人工智能概念是在哪一年提出的

1956年。

人工智能，英文缩写——AI。它是研究、开发模拟、增强和扩展人类智能的理论、、技术和应用系统的一门新的工程科学。

人工智能是计算机科学的一个分支，它试图理解智能的本质并创建一种能够做出与人类智能类似的反应的新智能机器。该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理、专家系统等。人工智能诞生以来，理论和技术益成熟，应用领域也不断扩大可以想象，未来人工智能创造的科技产品将成为人类智慧的“容器”。。人工智能能够对人类意识和思维的信息过程进行建模。人工智能不是人类智能，但它可以像人类一样思考，甚至​​超越人类智能。

人工智能是一门非常复杂的科学，从事这项工作的人必须了解计算机科学、心理学和哲学。人工智能是一门非常广泛的科学，由机器学习、计算机视觉等各个领域组成。一般来说，人工智能研究的主要目标是使机器能够执行通常需要人类智能的任务。辛苦了。但在不同的时期、不同的人对这份“苦差事”的理解是不同的。2017年12月，人工智能入选“2017中国媒体十大流行词”。2021年9月25，为促进人工智能健康发展，《下一代人工智能道德规范》发布。

人工智能诞生于1956年。

人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发模拟、延伸和扩展人的智能的理论、、技术和应用系统的一门新技术科学。

人工智能是计算机科学的一个分支，它试图理解智能的本质并产生一种能够以类似于人类智能的方式做出反应的新型智能机器，这方面的研究领域包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。

人工智能诞生以来，理论和技术益成熟，应用领域也不断拓展。扩张。可以想象，未来人工智能带来的科技产品将是人类智慧的“容器”。人工智能可以模拟人类意识和思维的信息过程。人工智能不是人类智能，但它可以像人类一样思考，甚至​​可能超越人类智能。

人工智能是一门非常具有挑战性的科学，从事这项工作的人必须了解计算机知识、心理学和哲学。人工智能是一门非常广泛的科学，它由不同的领域组成，例如机器学习。一般来说，人工智能研究的一个主要目标是使机器能够执行通常需要人类智能的复杂任务。

人工智能诞生于美国达特茅斯学院。

从计算机教育的角度来看，美国达特茅斯学院不愧是大众计算机教育的摇篮，因为Basic语言诞生于这里，第一届人工智能会议在这里召开，校园电子邮件也起源于这所学校，并已融入师生的教学和常生活。

为一年级学生授课的前校长和计算机教授是BASIC计算机语言的发明者JohnKemeny。任职期间，他在达特茅斯积极普及计算机，创建了全国最完整的计算机系统，并将计算机引入从物理到哲学的每一门课程。

达特茅斯计算机中心昼夜，所有教室和宿舍都连接到整个校园网络。一向保守的达特茅斯学院在这方面走在了前列。并且走在美国的前列。

1956年夏天，以麦卡锡、明斯基、罗切斯特和香农为首的一群有远见的年轻科学家齐聚一堂，研究和讨论一系列用机器模拟智能的。“人工智能”一词的首次提出，标志着“人工智能”这个新兴分支的正式诞生。

扩展资料

发展简史：

人工智能的神话可以追溯到古埃及，但是自1941年以来，随着电子计算机技术的发展终于可以创造机器智能，而“人工智能”一词于1956年在达特茅斯学会首次提出。

此后，研究人员发展了许多理论和原理，随着人工智能的概念也不断扩展，在其短暂的历史中，人工智能的发展速度比人们想象的要慢，但它从40年前出现以来一直在向前发展，出现了很多人工智能方案，并且已经也影响了其他技术的发展。

1941年的一项发明彻底改变了信息存储和处理的各个方面。这项在美国和德国都出现的发明就是电子计算机。第一批计算机占据了几个大的空调房间，对程序员来说是一场噩梦：仅仅为了运行软件就必须安装数千根电线。

1949年，经过改进的可以存储程序的计算机使得输入程序变得更加容易，计算机理论的发展催生了计算机科学，最终导致了人工智能的出现。计算机是一项以电子方式处理数据的发明，提供了实现人工智能的手段。

参考来源：-人工智能